jueves, 1 de julio de 2010

"Concepciones de aprendizaje"

¿Qué concepciones de aprendizaje nos parecen congruentes con el enfoque por competencias?
¿Y por qué?

De las concepciones que leí, me parece que es sólo una y la más congruente es, el del socio-constructivismo, por que la concepción de aprendizaje es la que más se apega al aprendizaje por competencia.

A continuación mencionare algunos puntos que considero que están inmersos en el aprendizaje basado por competencias.

• Considera los saberes previos.
• Enfatiza la importancia de la interacción social.
• Resalta que aprende significa “aprender de otros”.
• Toma en cuenta el aspecto de incidencia en la zona de desarrollo próximo teniendo interacción con los especialistas que los toma como andamiaje para el aprendiz.
• El aspecto de aprendizaje colaborativo y situado.
• Destacando el aprendizaje negociado por los participantes(especialistas y aprendices) poniendo al aula como un campo de interacción de ideas, representaciones y valores, adquiriendo cada estudiante su propio aprendizaje de manera personal de acuerdo a su interpretación reconstruyendo su conocimiento basado en sus esquemas, saberes y experiencias previas adquiridas.

Debemos de considerando los conocimientos previos que ya trae el alumno, para tratar de que se genere el conocimiento en una realidad contextualizada.

Saludos Elsy

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